SZKOŁY PONADPODSTAWOWE


 

OFERTA DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH



Dla uczniów szkół ponadpodstawowych, proponujemy do wyboru jedną z dwóch aktywnośći: warsztaty lub oprowadzanie po wystawie.

Warsztaty: w trakcie spotkania uczestnicy wykonują różne zadania, rozmawiają, pracują w grupach lub indywidualnie, poznają muzeum. Ostatnie 30 minut warsztatu poświęcamy na kreatywne, artystyczne działania. Uczestnicy tworzą wtedy prace związaną z tematem warsztatu (np. przypinkę, mapę, prototyp neonu czy nakrycie głowy), którą potem zabierają do domu.

Każdy warsztat trwa 90 minut, a bilet kosztuje 12 zł/os.

Wszystkie aktualne tematy warsztatów znajdziecie poniżej. Pamiętajcie, że warsztat to nie oprowadzanie, nie zobaczycie na nim całej wystawy, tylko wybrane obiekty.

Oprowadzanie: podczas oprowadzania uczestnicy poznają szerszy kontekst wystawy, dowiadują się więcej o najważniejszych obiektach lub artystach. Mogą od razu uzyskać odpowiedzi na pytania pojawiające się podczas oglądania wystawy, podzielić się swoją wiedzą lub spostrzeżeniami. Oprowadzanie realizowane jest na jednej wybranej przez Was wystawie.

Każdy oprowadzanie trwa 90 minut, a bilet kosztuje 20 zł/os.

 

Chętnie pomożemy Wam wybrać tematy warsztatów lub wystawę na oprowadzanie oraz termin wizyty pod numerem: 500 527 855. 

Mówimy w języku polskim, agnielskim i ukraińskim.

Uwaga! Za zajęcia odbywające się we wtorki można zapłacić jedynie przelewem na podstawie faktury wystawionej po Waszej wizycie. Tego dnia nieczynna jest kasa biletowa.

 

DOSTĘPNE TEMATY WARSZTATÓW:

WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ NA WYSTAWIE MIASTO-MODA-MASZYNA:

MAM NA TO PATENT
Czy wyobrażasz sobie codzienność bez żarówki, szczoteczki do zębów czy telefonu?! to bardzo trudne! Tymczasem zdarza się, że pomysły i udoskonalenia, które później okazały się przydatne lub wręcz nieodzowne, na początku były odbierane przez społeczeństwo jako szalone i nieprawdopodobne. Podczas warsztatu zastanowimy się, co sprawia, że na świecie pojawiają się kolejne wynalazki. Dowiemy się, jaki wpływ na rozwój przemysłu włókienniczego miało skonstruowanie silnika parowego, a także krosna mechanicznego. Na koniec, pracując w zespołach, stworzymy prototypy wymyślonych przez siebie wynalazków.

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragmenty wystawy, zgadujemy, wycinamy, kleimy, konstruujemy.

Maksymalna liczba uczestników: 30

 

ZIEMIA OBIECANA
Jak doszło do tego, że w XIX wieku Łódź z małej osady stała się jednym z największych polskich miast? Jaki wpływ na jej rozwój miała rewolucja przemysłowa? Kto inwestował w nowe przedsięwzięcia i od czego zależał sukces ówczesnych przedsiębiorców? Na warsztacie odpowiemy na te pytania! Zobaczymy, jakie maszyny znajdowały się w XIX-wiecznych fabrykach włókienniczych oraz zastanowimy się, czy otwarcie firmy o tym profilu na terenie Łodzi byłoby nadal opłacalne? Na przykładzie dawnych łódzkich fabrykantów – trzech królów bawełny oraz sylwetek największych współczesnych biznesmenów, wypracujemy receptę na sukces! Na koniec, pracując w grupach z kartą pracy, wymyślimy własny pomysł na biznes i stworzymy plan jego realizacji!

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragment wystawy, dyskutujemy, piszemy, prezentujemy.

Maksymalna liczba uczestników: 30

 

BLASK NEONU
Czy billboard, plakat i neon to jedynie reklama czy również forma artystyczna w przestrzeni publicznej? Jak wpływa na nasze poczucie estetyki? Jakie funkcje pełnił neon w epoce PRL, a jakie obecnie? W trakcie warsztatu odpowiemy na postawione pytania, zgłębimy tajniki neonowego rzemiosła oraz wnikniemy w szczegóły odradzającej się mody na neon.  A potem seria zadań rozwijających kreatywność doprowadzi nas do  projektu własnego neonu, wykonanego z fluorescencyjnego sznurka.

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragment wystawy, układamy, rysujemy, upraszczamy kształty, projektujemy, wycinamy.

Maksymalna liczba uczestników: 30

 

LOGO-TYPY
W jaki sposób odróżniamy wyroby jednej firmy od drugiej? Najczęściej dzięki nazwie marki i znaku firmowym czyli logo, niekiedy rozpoznawalnym i cenionym na całym świecie. Oznacza się nim nie tylko produkty,  ale też materiały reklamowe, gadżety, a nawet medale i odznaczenia. Łódzkie zakłady przemysłowe również posiadały swoje znaki firmowe. Podczas warsztatu przyjrzymy się zarówno dawnym jak i współczesnym logo. Zobaczymy, że mogły się zmieniać i ewoluować dostosowując do trendów i kanonów estetycznych. Spróbujemy odkryć sekret dobrego znaku firmowego. W trakcie zajęć uczestnicy zmierzą się z kilkoma kreatywnymi wyzwaniami, a na koniec zaprojektują własne logo i wykonają je w formie pina.

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragment wystawy, rysujemy, piszemy, upraszczamy kształty, projektujemy, wycinamy.

Maksymalna liczba uczestników: 30

 

STRÓJ Z CHARAKTEREM
Przysłowie sugeruje: „jak cię widzą, tak cię piszą”. Czy strój rzeczywiście mówi coś o człowieku? Jak najbardziej! Ubiór to jeden ze sposobów, w jaki wyrażamy siebie. Podczas warsztatu przyjrzymy się XIX-wiecznym strojom dam i dżentelmenów, roboczym ubraniom włókniarek, kreacjom ikonicznych polskich marek sprzed kilku dekad oraz unikatowej odzieży łódzkich plastyków. Pracując w zespołach, wcielimy się w rolę jury konkursu modowego, ocenimy wybrane stylizacje i wyłonimy laureata! Potem spróbujemy odgadnąć tożsamość właścicieli ulubionych kreacji tylko na podstawie ich stroju. Na koniec, w zespołach, wylosujemy profil postaci i dobierzemy outfit, który najlepiej odzwierciedli jej charakter. Warsztat „Strój z charakterem” ma pobudzić do autorefleksji na temat własnego wizerunku i odpowiedzi na pytanie, czy nasz styl ubierania wyraża naszą osobowość i to, kim jesteśmy.

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragment wystawy, odgadujemy, piszemy, projektujemy, ubieramy.

Maksymalna liczba uczestników: 30

 

CENA TANICH UBRAŃ
Jeżeli nowa bluzka w sklepie znajdującym się w galerii handlowej w centrum dużego miasta kosztuje 10 zł (i to nie jest promocja) to gdzie jest haczyk? Skąd taka cena? I jaki jest prawdziwy koszt, który płacimy my wszyscy za jej produkcję? Podczas warsztatów dotkniemy tematów odpowiedzialnej mody oraz modelu biznesowego zwanym fast-fashion i jego konsekwencji związanych z degradacją środowiska i łamaniem praw człowieka. Zastanowimy się także, jak możemy przeciwdziałać temu systemowi i co zrobić, aby go zmienić.

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragment wystawy, piszemy, dyskutujemy, dotykamy różnych tkanin, opracowujemy w grupach scenariusz filmu, kręcimy krótkie formy video.

Maksymalna liczba uczestników: 30

 

WARSZTATY ODBYWAJĄCE SIĘ NA WYSTAWIE ŁÓDZKIE MIKROHISTORIE. LUDZKIE MIKROHISTORIE:

MIĘDZY INNYMI
Czy łatwo jest żyć w miejscu, w którym spotykają się i mieszają różne poglądy, postawy, sposoby życia? Jak pomimo różnic znaleźć to, co ludzi łączy i pozwala im współistnieć? W trakcie warsztatu będziemy razem stopniowo odpowiadać na te pytania. Podzieleni na zespoły, zapoznamy się z mieszkańcami wielokulturowej Łodzi z początku XX wieku i spróbujemy dowiedzieć się jak najwięcej o warunkach ich życia tylko na podstawie przedmiotów, jakimi się otaczali. Będziemy też rozmawiać, dużo rozmawiać, bo DIALOG jest ważny, aby poznać i zrozumieć siebie nawzajem, by zbudować postawę pełną szacunku i akceptacji dla różnorodności.

Co robimy: rozmawiamy, oglądamy fragmenty wystawy, szukamy, piszemy, dyskutujemy, argumentujemy, odgadujemy, ruszamy się.

Maksymalna liczba uczestników: 30 (w przypadku gdy uczestników będzie więcej niż 16 osób, zostaną podzieleni na 2 grupy)